摸鱼儿·谢邻女韩西馈食
喜初晴、晚霞西现，寒山烟外青浅。苔纹乾处容香履，尖印紫泥犹软。人语乱。忙去倚、柴扉空负深深愿。相思一线。向新月搓圆，穿愁贯恨，珠泪总成串。
黄昏后，残热谁怜细喘。小窗风射如箭。春红秋白无情艳，一朵似侬难选。重见远。听说道、伤心已受殷勤饯。斜阳刺眼。休更望天涯，天涯只是，几片冷云展。
作品简介
《摸鱼儿·谢邻女韩西馈食》是清代词人贺双卿所创作的一首词，此词的上片写韩西前来馈食，通过景物描写来烘托见到韩西时的喜悦心情，但这次愉快的见面极为匆忙和短暂，双卿在感激之余又添愧疚；下片写对韩西的感念，双卿身染疟疾，而无人关问，所以韩西的一片殷勤实在是一份莫大的安慰。此词没有典故，没有藻饰，纯为白描手法，而真挚情感，警策语句，感人肺腑。
译文注释
译文
喜初晴、晚霞西现，寒山烟外青浅。苔纹乾处容香履(2)，尖(3)印紫泥(4)犹软。人语乱。忙去倚、柴扉空负深深愿。相思一线。向新月搓圆，穿愁贯恨，珠泪总成串。
整天都是阴沉沉的，直到傍晚才放晴，西边天空现出晚霞，四周青山在云霞雾霭笼罩下颜色深浅各异。恍惚中，似觉在傍晚时分，韩西踩着长满苔藓的泥泞的小径，她的尖尖的小脚还不时陷在紫色的软泥中。只听到一阵嘈杂的人声，我急忙起身，靠着柴草门，眼看韩西离去，白白辜负了她对我的一片深情厚意。相思的情怀就象扯不断的丝线。抛向一弯新月，我要把它搓圆，这条祉不断的相思情线，贯穿我们无边的愁思和遗憾，这些离愁别恨又汇成一串串泪珠倾泻而下。
黄昏后，残热谁怜细喘。小窗风射如箭。春红秋白无情艳，一朵似侬(5)难选。重见远。听说道、伤心已受殷勤(6)饯(7)。斜阳刺眼。休更望天涯，天涯只是，几片冷云展。
黄昏过后，热潮渐退，余热未消，气促细喘，有谁来怜恤我呢？从小窗吹来的朔风如冷箭刺骨。不论是春天的花还是秋天的花，那些红色、白色都艳丽光彩，贺双卿无法与她们中的任何一朵相比，只能独自憔悴。再相见的时日太遥远了，听家人说已经收下你一片诚意送来的宴饯，这使我更加伤感。韩西馈食归去时，当时已是斜阳余晖刺眼的黄昏。不要再天涯望归人了吧？天际边不过是几片缓缓移动的冷云，阻隔了我的视线。
注释
(1)摸鱼儿：唐玄宗时教坊曲名，后用为词牌名。双调，一百十六字。仄韵，上片六韵， 下片七韵。上片第四、下片第五韵，定十字须一气贯注，有作上三、下七，亦有以一字领四言一句，五言一句者。双结倒数第三句第一字皆领格，宜用去声。此调又名《摸鱼子》《陂塘柳》等。
(2)香履：指女子的绣鞋。
(3)尖：指鞋尖。
(4)紫泥：此处指泥。
(5)侬：你。
(6)殷勤：情深意厚。借指礼物。
(7)饯：送。
创作背景
《摸鱼儿·谢邻女韩西馈食》此词大约作于雍正十一年（1733年）十二月初八日。史震林将整束离绡山返原籍，准备明年北游，劝慰贺双卿自珍重，言此行定使双卿名满天下。适逢双卿的女友韩西新嫁回娘家，在返夫家前父母为她饯行，韩西邀双卿来家作客。双卿因疟疾仍在发作，不能前往。韩西特意分食给双卿，并亲自送到她家。双卿感动泣下，写下这首词。
文学赏析
上片开端三句写寒冬晚晴之时，下接“苔纹”二句，写韩西来探望她留下的足迹犹在。听到“人语乱”，以为韩西又来问病，但“倚柴扉”等待，好友没有来。她倚门对月盼望韩西，四句语意绝妙。她思念知己之情，像一缕“穿愁贯恨”的线，对着新月，簌簌珠泪穿成一串。在这令人伤感的一刻，她用了一个无比珍贵，而又无比凄美的比喻：所有的眼泪，都可以用思念的丝线串起来，可以搓成人世间完美的弧形，抛向天际，弥补那上弦新月的残缺，贺双卿泪眼模糊，而月亮亦在她的泪光中模糊，她用她的思念，用她的眼泪，使得新月变成了圆月。上片在美好的晚霞中开始，又在惆怅的新月中结束。
下片写作者自己疟疾发作，破屋小窗不能蔽风，像箭似的射进，使她病体更受寒风的摧残。下接比喻奇妙：窗外的花枝，虽亦禁风受寒，但“似侬难选”，哪一朵也不像她这样憔悴。“重见远”以下俱言韩西将远去，家人已为饯别，此后思念知友更为伤心。结尾“休更望天涯”二句，写出她怅望天涯，无可奈何的情感。
《摸鱼儿·谢邻女韩西馈食》这首词的比喻较为独特，无论是用眼泪补全新月，还是小窗风射如箭，都有非常清奇的想象和意境情感；亦非常缠绵悱侧。另外值得关注的是，整首词想象与现实水乳交融，无法区分。韩西的来去，贺双卿只是听说，然而她用自已细腻的想象，勾勒出了现实的情境，并且，随着情绪的流动，双卿不断修正自己的想象。所以，一开始令人喜悦的晚霞，后来变得刺眼；一开始是柔和的青山，后来却变成冷冷的天涯。这种不断变化的想象，也暗示着时间的流淌，暗示着时间流淌之中女词人丰富的内心变化。
作者简介
参考资料
- [1]杜芳琴著. 贺双卿集[M]. 郑州:中州古籍出版社,1993，51-53.
- [2]赵雪沛选注. 倦倚碧罗裙 明清女性词选[M].北京 :人民文学出版社，2013，221.
- [3]林瀛 曲宗瑜主编. 新编简明古典文学辞典[M]. 北京:对外贸易教育出版社,1989，464.
